本學期115年4至6月舉辦之學位考試資訊如下：
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序號 |
發表學生姓名 |
發表時間 |
發表地點 |
論文題目 |
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1 |
許芳慈 |
115/4/20(一)18：00 |
教學研究大樓3樓師資培育中心會議室 |
美感經驗、後設認知與繪畫創造力之研究--以新北市國小六年級學生為例 |
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1 |
江亞純 |
115/6/3(三)15：30 |
教學研究大樓6樓606教室 |
藝術與科技融入臺語課程統整之行動研究：以國小三年級為例 |
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2 |
劉育睿 |
115/6/5(五)11：30 |
教學研究大樓6樓606教室 |
設計思考融入國中九年級視覺藝術課程之行動研究--以設計校園公共藝術為例 |
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3 |
高薛采鳳 |
115/6/10(三)16：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
韻律動作融入生活領域課程對國小低年級學生創造力影響之研究：以新北市某國小為例 |
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4 |
鍾育君 |
115/6/15(一)14：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
踏入爵士樂：臺灣爵士音樂家的音樂生涯之個案比較 |
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5 |
陳如郁 |
115/6/16(二)10：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
CC-LEAP課程教學模組運用於國小高年級藝術領域之研究：以歌劇《魔笛》為例 |
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6 |
陳仕瑋 |
115/6/23(二)14：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
社會情緒學習融入即興劇課程對國小高年級學童社會情緒能力影響之研究 |
| 7 |
余昭穎 |
115/6/29(一)18：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
藝術教學對國中學生STEAM學習動機之影響 |
| 8 |
陳穎誼 |
115/6/30(二)10：00 |
教學研究大樓6樓606教室 |
視覺藝術與生命教育跨領域課程之行動研究 |