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參考書目


【碩士班入學考試 參考書目】

<教學理論>
郭俊賢、陳淑惠譯 (2000)。多元智慧的教與學。台北:遠流
沈翠蓮著 (2001)。教學原理與設計。台北:五南。
方德隆譯(2004)。課程發展與設計。台北:高等教育。
張祖忻、朱純、胡頌華編著(1995)。教學設計:基本原理與方法。台北:五南。
黃光雄、楊龍立著(2004)。課程發展與設計:理念與實作。台北:師大書苑。
張世忠著(2000)。建構教學-理論與應用。台北:五南。
林寶山(2003)。實用教學原理。台北:心理
林進材(2004)。教學原理。台北:五南。

<教育學>
張春興(民86)。教育心理學----三化取向的理論與實踐。台北:東華。
林清山 (民83)。教育心理學—認知取向。台北:遠流。
周甘逢、劉冠麟 (民91)。教育心理學。台北:華騰。
李平 譯 (民86)。經營多元智慧,台北:遠流。
李心瑩 (民89)。再建多元智慧--21世紀的發展前景與實際應用。台北:遠流。
李茂興 譯 (民87)。教學心理學。台北:弘智文化。
余民寧 (民91)。教育測驗與評量---成就測驗與教學評量。台北:心理。
王文中 等 (民89)。教育測驗與評量---教室學習觀點。台北:五南。
郭生玉 (民79)。心理與教育測驗。台北:精華。
郭俊賢、陳淑惠(民89)。落實多元智慧教學評量。台北:遠流。
林玉体(1999)。西洋教育史。台北:師大書苑。
伍振鷟、林逢祺、黃坤錦、蘇永明(1999)。教育哲學。台北:五南。
葉學志(2004)。教育哲學。台北:三民。
簡成熙(2004)。教育哲學。台北:高等教育。
陳奎熹。教育社會學導論。台北:師大書苑。
陳奎熹。教育社會學。台北:三民。
陳奎熹。教育社會學研究。台北:師大書苑。
林清江。教育社會學新論。台北:五南。翟海源、王震寰主編。社會學與台灣社會。台北:巨流。

<藝術理論>
謝東山,(2000)。《藝術概論》,台北:偉華書局。
林昭賢、黃光男審定,(2002)。《藝術概論-藝術與人生》,新文京開發出版有限公司。
李醒塵,(2000),《西方美學史教程》,淑馨出版社。
朱光潛,(1990),《西方美學史》,頂淵文化。

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